Nuestra sexta actividad es un juego dirigido a alumnos de 2º de ESO en el que se plantean diversas preguntas sobre divisibilidad (múltiplos, divisores, mcm y mcd). Todas ellas pueden ser respondidas mediante cálculos mentales. Los alumnos llevan una nave que debe disparar al número que representa la respuesta correcta antes de que caiga. Al acabar el juego, se muestra una lista con las mejores puntuaciones.
El juego es altamente adictivo, y la estética muy atractiva, imitando los clásicos juegos arcade de disparos que aun hoy siguen siendo muy populares. Además, el hecho de incluir una lista de records hace que el alumno se "pique" e intente mejorar su propia puntuación y la de sus compañeros. Con ello se consigue afianzar los conceptos de divisibilidad vistos en clase y mejorar el cálculo mental de los alumnos.
Esta actividad, además, desarrolla algunas de las competencias (digital, matemática...) y cumple con varios de los objetivos genrales de etapa (desarrollar la confianza en sí mismo, desarrollar la participación e iniciativa personal...) y específicos de matemáticas (manifestar actitudes positivas frente a las matemáticas, aplicar las herramientas matemáticas adquiridas...)
En conclusión, me parece una actividad muy recomendable, tanto por su carácter claramente innovador (es divertida, motivadora, atractiva) como por el hecho de que se ajusta a la perfección a los contenidos de la materia.
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